財務金融、金融科技雖是非常熱門的領域,每天在報章雜誌及電視上常出現它們的蹤影,“拼經濟”也為目前政府人民努力的方向。但此領域對於有“理工”傾向偏好的同學卻很陌生,總以為此領域為商科之天下,殊不知財務金融、金融科技背後的理論卻含有許多數學,有好的邏輯訓練,才能將財務透徹理解;有好的數學基礎,才能開創財務的新天地。有鑑於此,結合數學與財務兩領域,以數學為後盾擴展財務之領域,將理論與實務結合為一體,試問畢業之同學誰能與之爭鋒。
隨著電腦軟硬體的快速進展,資訊社會瞬息萬變,但萬本歸宗,沒有數學與資訊能力做基礎,高科技的擴展,則為空談,則有其一定的限制。資訊科學課程的安排,以訓練學生有堅強的理論及有縝密的邏輯思考為主,進而加強計算能力,強化學生電腦專業知識,期使畢業的同學能在社會上站在前端獨占鰲頭。故大一、大二為基本的數學訓練,大三、大四偏於專業訓練,伴隨著選修課程的設計,學生也可朝其他領域發展,如數學、資訊工程、應用數學…等,做到進可攻退可守的地步。
本系的教學特色為理論與實用並重,目的在使得畢業的學生能符合並適應現今多元化社會的需求,在就業市場中,更具競爭及主動的能力。課程方面除了訓練學生在基礎理論課程紮根外,更廣開應用課程,以達理論與實用相輔相成之效,課程的設計原則上採大一及大二加強其基礎學科訓練,大三大四則朝實用科學前進,學生可習得數種電腦軟體,或取得財務與資訊相關證照,以提升職場競爭力;針對有志於追求博、碩士學位的學生,則訂立一套建議修課的系統,由專業教師加以輔導,俾使能達成願望。
本系規劃的發展方向如下:
一、以培養資料科學與大數據分析的應用人才為目標。
二、課程規劃上結合數學與統計、程式、資料科學與人工智慧、應用等領域。
三、與其他學系合作開設金融大數據分析等跨領域應用課程。
四、以基礎課程為核心,規劃跨領域專業課程,增加承認外系選修的學分數,鼓勵同學修習其他
領域的專業,以培養學生具備符合產業需求以及跨領域發展的能力。
五、拓展與業界的交流與合作,增加同學與數據分析相關的實習機會,讓同學了解如何運用所
學,實際的去分析真實資料以解決實務上的問題,另一方面,也可以增加未來就業機會。
本系世界學術潮流之趨勢:
一、人工智慧領域的發展,包含大數據與金融科技,正深刻影響著整個社會與產業。
二、大數據分析師證照考試目前已為各產業造就許多數據分析菁英。
三、近5年大數據工作職缺數成長約2.3倍。